高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，而书籍是指引人灵魂处事路上的灯塔，我的第一本书则影响着我以后的学习与态度。

小时候的我是男孩子性格，喜欢和伙伴在院子里一起“疯”，早上玩跳皮筋，中午玩狼抓羊，下午玩捉迷藏，可谓是不亦乐乎啊！哪里还管的上什么学习，所以耳边总少不了母亲的唠叨声，总是批评我该学习的时候不够认真，不专心致志。

二年级的暑假里，母亲经常和我同龄人的家长在一起聊天，提及到了学习，母亲回来后又怒又悔，“真是时候让你安心学习了，绝不能再玩闹了，差别人太多了！”语气肯定坚决，我心里明白今后我不会再有好果子吃了。

果然在后来的假期，母亲向亲戚借了一本三年级的语文书让我提前预习，对于我这样一个“顽劣”分子，自然是极不情愿，但面对强硬的母亲，后来也不能不屈从了。

小时候的我，不大喜欢读书，即使是母亲讲的有趣的童话。现在要预习语文书，我自然更觉无趣。正因如此，母亲便亲自安排我学习计划，每天早晨与我一同学习，监督我，鼓励我……

那个假期，一本语文书在妈妈的带领下，被我翻翻得变了形：书角变卷了，书页变松了，身形变“胖”了。现在打开这本书，封面的图案还是那般清晰：有几个男孩和女孩在草坪上静静地看着春天嫩绿的小草和抽了芽儿的枝条，在微风中摇摆，蓝天白云，昆虫飞舞，一派生机勃勃的景象。

打开书的第一页，端正整齐的字像印刷似的呈现在我眼前，在往后小心翼翼地翻几页，词语、句子都有做好的批注一目了然，我有些惊讶，因为对于那时的我来说能做笔记都算是难得了，我不甘心再往下也是同样的，内心便不由得敬佩，带着庄重的心情我和母亲才共同学习。

母亲微笑的场景还浮现在眼前：

“妈妈知道你喜欢玩耍，孩子也应有童年，但凡事要有度，不能没有底线的节制，”母亲意味深长缓缓地给我说。

“嗯，我知道了。”我点点头便没在说什么，只是记得那个假期与往常相比过得格外“充实”，许是因为有母亲更多的陪伴！

那年假期那本不起眼的语文书或多或少带给我了些学习，人生上的影响。那时使我态度转变思想被影响的第一本书，更是我人生的第一本书——是妈妈帮我一起打开的！